【第189章】 军事演习 (第2/2页)

很奇怪，问他为什么？他说：‘复生。我响应你的号召，努力发展实业、促进民生。但现在举步维艰……’央求我给他指条明路。我更加奇怪了，革命胜利后由于发展的桎梏都被打碎，凡是敢于投身实业发展的，一般都得到了实惠，很少听说有失败地，因此我问他搞了什么？他说我从国外得知，牛『奶』对人体有益。特地从西洋荷兰引进不少优良『奶』牛，结果现在却无人问津，除了个别富太太拿回去养颜以外，几乎没什么销路，央求我给他想个办法。我当时逗他，如果我想出来办法，给我什么好处？我这位故交是个老实人，不会溜须拍马。也不说送钱，只说只要我有办法，愿意以后每天给我府上送10桶牛『奶』。我当时就笑了，跟他说，从明天开始，你把这10桶牛『奶』送到中、小学校去。连续一个月给那些面黄肌瘦、营养的贫寒子弟每天发放一杯牛『奶』，一个月后保管你地产品供不应求……他当时将信将疑，但出于对我的信任，照办了，结果一个月以后，他乐滋滋地跑来告诉我，由于喝了他的牛『奶』，那些营养的学生身体好了起来，脸上也渐渐有血『色』了，家境宽裕的学生家长信服了牛『奶』对人体的好处。由于自家的孩子也处于长身体地阶段。出于对孩子的关爱，纷纷找到他要求购买……结果。原本滞销的牛『奶』，一跃成了抢手货，消息传开后生意更是络绎不绝。他再次来找我时对我千恩万谢，说盘算着多雇些人手、扩大生产，我就告诉他，鉴于牛『奶』对成长期学生的营养作用，沈阳市教育局专门出台规定，要求每位中小学生上午喝一杯牛『奶』，以便强身健体，每学年2个大洋的牛『奶』费家境宽裕的自行负担，贫苦子弟由市财政负担，你可以大胆放心地扩大生产，不过我希望你发财后不要忘记那些贫寒学生，我府上的牛『奶』送不送都无所谓，但是那10桶牛『奶』，最好能送到学校去。他当时就拍胸脯表示，从今往后，每天给学校送30桶牛『奶』，免费发放给那些无力支付牛『奶』费的贫寒子弟……这个事例，虽然极个别，但对我们来说也是有裨益地。我的故交得到了经济上的实惠，发展实业成功了，一般的学生喝了牛『奶』后身体健壮起来了，更有利于他们今后的人生，贫寒子弟虽然无力承担，但在好心人和市『政府』的帮助下，也能平等地享受这些成果，可谓一举数得。我们发展教育，既要关注教育设施地增加，也要关心学生人数的增长，特别是他们的生活世界。一个连维持简单生计都困难的学生，是不可能来求学的，孔夫子说得好，衣食足而知荣辱……”

    范源濂当时脸就红了，说道：“执政的言语发人深省，我们教育部只把目光盯在学校数目的增长上，忽视了对学生的关照，这是不对的，今后要纠正这种偏正。执政不仅不是发展教育的外行，恰恰相反，您才是教育界地行家。”

    “教育部地工作还是值得肯定，你们的发展计划我过目了，在今后一个时期，强调基础教育、高等教育和职业教育并行发展地思路是对的，方针也是好的，但一定要有详尽的计划，规定要设立多少就一定要按照这个去做，经过努力做不到没有关系，可以向社会坦诚布公，但是切忌心浮气燥，更不能以发展教育为幌子，或是变成变相搜刮，或是变成某些人敛财的手段，那样只能败坏教育的名声……”秦时竹再次强调，“今年教育费用无论如何要实现增长，拖欠的薪水要发清，该办的学校要尽快办起来，明年到底投入多少，具体和财政部会商后再做决定……至于其他内容，我看比较重要的还有课程设置的改革，男女同校问题的研究，中小学教科书的编写，留学生选拔制度的确定、外国专家学者的聘请等等，教育问题千头万绪，但我深信，在诸位的共同努力下，中国的教育事业一定是可以有大改观的……”

    首次内阁会议，虽然仓促，人员也不齐整，但大家为图中国面貌之一新，都能直言无忌，这其中又以秦时竹的态度最为重要，他作为最高元首一没有个人好恶，完全以国事为重，不会听不进某些“逆耳”之言，二是心胸开阔，拥有超越1个世纪的见识，自然也不会被某些看似“激烈”的言辞所吓倒，更重要的是，他对于自己的实力和执政能力完全有信心，这可以充分保障群策群力。会后，群僚对执政的风采很是佩服，有人私下道：“对于执政我是满怀信心，现在看来，袁世凯输得一点也不冤枉。我敢打赌，即使袁世凯这次不倒，过两年还是要倒的……”

    有人称：“执政在北疆的成绩大家有目共睹，如今他作了元首自然要惠及全国民众，既然元首对我等无猜忌之心，我们也应该以国事为重，共赴大局，以往那种同僚倾轧、专以争争斗为能事之行径是万万不能为了。”！~！